今天上午9:00
“高考”全国同步上映
咱天津也有5.6万考生走进了考场
刚刚
上午的语文考试结束了
天津高考作文题目也同步出炉!
2021天津高考作文题目
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
如果说时间是一条单行道,那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标,它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步,纪念日不会消失。记住它,可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚,而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。
你对这段话有怎样的理解和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。
要求:
①自选角度,自拟标题;
②文体不限(诗歌除外),文体特征明显
③不少于800字
④不得抄袭,不得套作。
各位觉得今年天津的高考作文题
从哪种角度切入更好?
如果是你,会怎么写呢?
怎么样?
想起来当初被作文支配的恐惧了吗?
小编今天还给大家梳理了
天津往届高考作文题
还记得你的高考语文分数吗?
天津2003-2020年
高考语文作文题目
2020年
中国面孔
阅读下面的材料,根据要求写作。
“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫,是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦,是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸,是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。
走过2020年的春天,你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟?请写一篇文章。
要求:
①自选角度,自拟标题
②文体不限(诗歌除外),文体特征明显
③不少于800字
④不得抄袭,不得套作
2019年
阅读下面的材料,根据要求写作。
不错,目前的中国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?不,决不会的,我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途。
——方志敏
国家是大家的。爱国是个个人的本分。
——陶行知
若能作一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展,我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。
——黄大年
以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。
要求:
① 自选角度,自拟标题;
② 文体不限(诗歌除外),文体特征明显;
③ 不少于800字;
④ 不得抄袭,不得套作。
2018年
器
请根据下面的材料,写一篇文章。
2018年高考语文(天津卷)作文报道阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。(60分)
生活中有不同的“器”。器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……
要求:
①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
2017年
重读长辈这部书
请根据下面的材料,写一篇文章。
我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧…… 十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。
要求:
①自选角度,自拟标题
②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明
③不少于800字
④不得抄袭,不得套作。
2016年
多元阅读方式 我的青春阅读
请根据下面的材料,写一篇文章。
在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……
当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。
要求:
①自选角度,自拟标题
②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明
③不少于800字
④不得抄袭,不得套作
2015年
范儿
阅读下面的文字,按要求作文。
近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……
请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。
2014年
假如有一款芯片
阅读下面的文字,按要求作文。
也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。比如说,你在心里默念一声“物理”,人类有史以来有关物理的一切公式、定理便纷纷浮现出来,比老师讲得还多,比书本印得还全。你逛秦淮河时,脱口一句:“旧时王谢堂前燕”,旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”,还慈祥地告诉你,这首诗的作者是刘禹锡,这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说诗名《乌衣巷》,出自全唐诗365卷4117页……这将是怎样的情形啊!
读了上面的材料,你有怎样的联想或思考?请就此写一篇文章。
2013年
__而知之
阅读下面的文字,按要求作文。
中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。
请结合你的心得和体验,在“____而知之”中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。
2012年
两条鱼的对话
阅读下面的文字,按要求作文。
两条鱼在河里游泳,老鱼问小鱼:河里的水质如何?小鱼说:我不知道水质是清澈还是浑浊。生活中有很多这样的小事情体现大道理。
根据你对这段材料的理解,写一篇作文,体裁不限,800以上。
2011年
镜子
阅读下面的文字,按要求作文。
从望远镜、显微镜、放光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选两种,谈自己的感悟与观点。
2010年
我生活的世界
阅读下面的文字,按要求作文。
话题作文《我生活的世界》,不少于800字。
2009年
我说九零后
阅读下面的文字,按要求作文。
以“我说九零后”为话题,文体不限(诗歌除外),800字左右。
2008年
人之常情
阅读下面的文字,按要求作文。
请以“人之常情”为题写一篇文章。
2007年
有句话常挂嘴边
阅读下面的文字,按要求作文。
请以“有句话常挂嘴边”为题写一篇文章。
2006年
愿景
《现代汉语词典(第5版)》收录了一个新词——愿景,词义是:一所向往的前景。请以“愿景”为题写一篇不少于800字的文章,文体不限。
2005年
留给明天
请以“留给明天”为题写一篇文章。
2004年
材与非材
阅读下面的文字,根据要求作文。
选材的木匠来到山里,当他看到一堆奇形怪状的树根时,认为是无用之材,摇摇头就走了;不久,一位根雕艺术家也来到这里,看到树根,喜出望外,就把它们拾回家,加以雕琢。树根变成了精美的根雕艺术品。
这则材料会使人产生许多联想,请你结合生活实际,以“材与非材”为话题,写一篇文章。
2003年
感情亲疏和对事物的认知
阅读下面的文字,根据要求作文。
宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。
以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
今日话题
高考题目就汇总到这里了
你们是什么时候参加的高考呢?
还记得你当年的作文题写了什么吗?
(暴露年龄系列)
点击【在看】并扩散给朋友
到评论区告诉小编吧!
最后祝高考生们考试顺利!
旗开得胜